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RepASA: Repositorio Virtual para la Enseñanza de Estadística en Escuela Superior en Puerto Rico

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RepASA

RepASA es un proyecto que se llevó a cabo gracias al apoyo financiero de la Asociación Americana de Estadística (American Statistical Association-ASA), el Capítulo de PR de la ASA (CAAEPR), y el proyecto AFAMaC-Matemáticas del Recinto Universitario de Mayagüez.


Sobre nosotros

RepASA es un repositorio virtual con materiales en español para la enseñanza de análisis de datos y probabilidad en los grados 9-12 de las escuelas superiores de Puerto Rico (PR). Las actividades del repositorio están alineadas con los Estándares de Matemáticas del 2014 (PR Common Core) del Departamento de Educación de Puerto Rico. Cada actividad tiene dos archivos en formato PDF: una versión para maestros y la hoja de trabajo para los estudiantes. En la versión para los maestros encontrará los estándares, objetivos y las respuestas a las preguntas de la actividad. Así mismo, encontrará algunas definiciones e información complementaria relacionada con los temas de la actividad. En la versión de los estudiantes encontrará las hojas de trabajo con las preguntas y datos para la actividad. Esta última versión la debería imprimir para repartirla a los estudiantes.

Los materiales del repositorio fueron desarrollados con la ayuda de profesores de la Universidad de Puerto Rico en Mayagüez (UPRM), una estudiante graduada del programa de maestría en estadística y maestros de escuela superior participantes del proyecto AFAMaC-Matemáticas. Las actividades en RepASA cubren destrezas relacionadas al análisis de datos y probabilidad. Estas actividades hacen uso de simulaciones, tecnología, juegos y otros elementos que ayudarán a la enseñanza de las destrezas estadísticas. El estudiante tendrá la oportunidad de usar la estadística y probabilidad para resolver problemas y tomar decisiones en diferentes situaciones. Muchas de las actividades involucran datos reales de Puerto Rico. En algunas actividades los estudiantes pasarán por el proceso de recolección de sus propios datos.




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Nuestros patrocinadores






Conozca al equipo



Dr. Pedro A. Torres-Saavedra

El Dr. Torres es Catedrático Auxiliar del Departamento de Ciencias Matemáticas de la Universidad de Puerto Rico, Recinto Universitario de Mayaguez. Dr. Torres enseña cursos de estadística a nivel subgraduado y graduado y lleva a cabo investigación en métodos estadísticos y sus aplicaciones. Dr. Torres es el Tesorero del Capítulo de la Asociación Americana de Estadística de Puerto Rico. Él tiene amplia experiencia en proyectos de desarrollo profesional de maestros. Actualmente es Co-Investigador Principal y Especialista de Implantación del proyecto AFAMaC-Matemáticas. Dr. Torres es el Investigador Principal de la propuesta que esta desarrollando el Repositorio Virtual "RepASA". Esta propuesta es financiada por la American Statistical Association (ASA) y AFAMaC-Matemáticas.

Dr. Roberto Rivera

El Dr. Rivera es Catedrático Asociado en la Facultad de Empresas de la Universidad de Puerto Rico, Recinto Universitario de Mayaguez donde enseña cursos de estadística a nivel subgraduado y graduado. En adición, realiza investigación en estadística aplicada y el desarrollo de métodos estadísticos con interés particularmente en Big Data y estadística ambiental. Dr. Rivera es el Presidente del Capítulo de la Asociación Americana de Estadística de Puerto Rico. Dr. Rivera es el Co-Investigador en una propuesta para desarrollar el Repositorio Virtual "RepASA".

Prof. Marggie D. González-Toledo

Marggie D. González es Instructora del Departamento de Ciencias Matemáticas de la Universidad de Puerto Rico Mayaguez. La Prof. González enseña cursos de matematicas a nivel subgraduado y es Especialista de Implantación en el proyecto AFAMaC-Matemáticas. En este último, la profesora ofrece desarrollo profesional a maestros de matemáticas de escuelas intermedias y superiores del area oeste de la isla. Ademas, la Prof. González es candidata doctoral del programa de Educación Matemática en la Universidad Estatal de Carolina del Norte en Raleigh. Su interés en el área de la educación en matemáticas a nivel pre-universitario es el uso de herramientas tecnológicas, especializadas para la enseñanza de las matemáticas, en el aula escolar para así enseñar matemáticas de una manera mas efectiva y de manera conceptual.

Yareliz Román

Yareliz es estudiante graduada del programa de Maestría en Matemáticas con Concentración en Estadística del Departamento de Ciencias Matemáticas de la Universidad de Puerto Rico, Recinto Universitario de Mayaguez. Yareliz esta investigando en su proyecto de tesis la implementación de la metodología de clase invertida ("Flipped Classroom") en los cursos introductorios de estadística en el recinto.